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学神app 十六春令 3177 字 2021-12-06

后车座上的江喻没说话,时延反倒不太习惯,踩着自行车转头问林恒:“周末做什么?”

“还是学习吧。”林恒想了想:“我上周去市图书馆待了两天,氛围挺不错,你要不要一起?”

时延从小跟林恒一起长大,听到这个其他人可能会觉得无趣的回答也不意外,想到江喻反常的沉默,出乎林恒意料的点点头:“好。”

一般来说刚考完期中考,绝大多数人都会松懈一下,至少放松过个周末,但林恒已经习惯了时刻紧绷,倒是对时延真的会答应挺意外的。

“那明天早上我来找你,一起做公交去吧。”有时延一起去,林恒当然觉得更好。

时延:“先在我家吃早餐。”

林恒偏头笑:“泡面?”

时延缓缓眨眼:“……你好记仇。泡面有什么不好。”

林恒慢悠悠道:“泡面挺好,里面的蛋壳也挺有营养。”

时延一脸黑线,作势去踹林恒的自行车,被林恒非常灵活的躲过去了。

林恒:“哇,你搞偷袭。”

时延:“明天的早餐已经决定了,油炸蛋壳。”

林恒:“……到底是谁记仇?”

跟时延一路骑回家,林恒心情好了很多。

今天他拿到成绩也没有觉得松口气,因为总分比他上次的成绩低了五分。

他进入育风是意外,育风的学生水平跟他不在一个水平线上。好的学校之所以让尖子生趋之若鹜,不只是因为师资力量强大,环境舒适,更多的也在于竞争会带来良性的紧迫感和压力,有助于提升成绩,激发斗志和潜能,追求更高的成绩。

育风环境太懒散,时延这次成绩大幅度直升,有一定原因就是排在后半的学生基本不学习。而他们对于时延的变化,大多只产生了惊叹崇拜,却没有产生向上的动力或压力。

成绩好不是唯一的追求和标准,但能一定程度上反应对未来的规划和自我约束力。

每个人的性格都不一样,林恒不会因为拿到第一就放松懈怠自我满足,而是想跟原本目标学校的最高成绩去比,除此之外还要排除出题难度不同带来的分差,这样一想他对这次的成绩并不满意。

于静怀今天有别的工作,时延到家时大门是关着的。

时延早发现江喻心不在焉,但在学校不方便问,等一到家,就直接开门见山:“你今天怎么了?”

一进门江喻就明显活跃了很多,他眼睛明亮的看着时延:“有用。”

时延一怔:“什么?”

江喻在院子台阶上坐下来:“成绩提升,真的有用。”