对啊——为什么会信任这个突然把自己拉进一个奇怪课堂的老师呢？

作者有话要说：

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第2章 沙箱之锚

这种时候该怎么办？

就算没有记忆，应该也有点对策吧？

遇到这种近乎无解的问题该怎么办？

一定有办法的！一定有的！

一定……对了！

“叮！”

就在耳边炸响的金属颤音让她回神，她这才意识到自己想出了什么鬼办法。

一把由想象力生成的断刀就握在自己手里，正对着自己喉咙，若非羽老师刚才无视距离的一指，弹飞了一半刀刃，她这会儿肯定已经割喉自尽了。

她向过去的自己寻求解决之道，结果却是自缢？

……真就人生重来算了呗！

她只觉得自己刚才像个傻X。

“现在知道你为什么会选择删除记忆了吧？”

艾子檀愣了愣，低下头沉默不语。

关于“以前是个什么样的人”这种事，由于时间太短，她甚至还来不及思考，但……大概不是什么勇敢乐观，乐于助人，勇于面对生活的好人吧。

“……你这样，让我犹豫要不要把这件仙器还给你了。”

羽老师一伸手，一只长约30CM的笔出现，仅靠笔尖便立于讲台之上，纤细的笔身上篆刻着大大小小一百多个篆文，这些篆文闪烁着微弱的灵光，在她的视线投向对方的时候，篆文仿佛因这份注视，而一个一个的大放光芒！

这是她的东西……对，她想起来了！

从她身上切走的，并不是血肉或者灵魂，而是她的能力！

“对，因为你没法很好的控制，所以根据合同的内容，将你的能力抽取出来，制成了更易于使用的法宝……你就理解为多了一个操作系统就好了。”

“既然是加工，剩下点边角料也是正常的，索性我添了点东西，就捏了一个（对我来说）很有纪念意义的灯坠给你。”

艾子檀想要把这支笔拿回来，但看情况，羽老师暂时是不会同意了……