他看着那些仿若天真无辜的面孔，心里发冷。

哪怕想到其他老师会对他们下手，廖凡也不会想到这些在老师面前乖顺如绵羊的学生会搞这些幺蛾子。明明食堂里的学生们十分畏惧着老师的权威。

和他相比，顾平生就淡定得多。

或许是提前推算出了学生们的敌意，发生的这一系列事对他而言不算难以接受。

“我不知道你们的专业课老师在看到这一堆‘杂物’会有什么样的想法，但如果是我的话，我会很不高兴。”

环顾装鹌鹑的学生们，顾平生不温不火的声音落下，说不出的威严：“还不快过来收拾了？”

他这样一说，才有学生再次动作，该收鱼线的收鱼线，该搬吊扇的搬吊扇。

教室后面并排摆着几个成人等高的钢制铁皮柜，廖凡看见有学生从中提出来一桶白色油漆，轻车熟路地开始粉刷墙壁。

他惊了。

这帮学生到底做过多少回相同的事，这么熟练的吗？

最开始的那名学生还并腿缩头站在顾平生的旁边，等候发落。

顾平生大可以严厉斥责他一顿，或者给他一顿毒打，让他记住这惨痛的教训，就像学校其他老师看起来会做出的举动一样。

但是他没有。

他轻拍了一下那名学生的后脑勺，语气不算严厉也不算温和：“去帮忙。”

那学生显然没料到高举的棍子没将他抽得皮开肉绽，反而轻轻落下。

这是他从来没有体会过的一种感觉。

学生十分震惊，还有点小心翼翼，见顾平生是认真的，并不会在他走着走着突然给他背后一脚，才迈开步子，像踩着棉花一样不敢置信地走了。

廖凡疑惑无比：“你就这样放过他了？他刚才可想要杀了我们。”

顾平生问他：“你觉得他们为什么会对我们下手？”

这个，廖凡还真没想过。

没想过不代表他思虑不周，换了傅天、鬼眼，或者其他表示界玩家来回答，也是这个答案。

就像打游戏一样，你在路上看到了一只怪，它发现你后立马冲过来攻击你，你会想为什么吗？

不，大多数玩家只会顺理成章的还击。

因为这就是游戏设定。

廖凡的脑子不算愚钝，被顾平生这么一提，他立马开始回想，灵光一闪说：“前面那些学生好像说过，‘有个什么机会’？”

顾平生点头：“没错，对他们来说杀死老师是一种机会。只要这种利益和认知存在，那么相同的事情就会前赴后继地到来，单独惩罚他没有太大意义。”

“会产生这种认知和猎杀中学的规则脱不开关系，需要进一步探查，在此之前小心谨慎一点没有坏处。”

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