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第 26 章 分组奥秘(1 / 2)

幸村进步了很多。

这是和刚开学时对比的。

狄堂是最有发言权的那一个。

上一次正选选拔赛之前,他毫无准备,被幸村挑战以后,被一个一年生打败,但那时候的比分还不能说是一边倒……意思是,虽然是输了,但也是6-4,6-3这样的比分输掉的。正选选拔赛他输掉时也是这个比分。这多少让他在其余三年生一年生面前不算太丢脸。

但教练来了以后,幸村仿佛汲取着压力不断成长不断学习着。

教练来立海大也有一个月的时间,中途改过一次训练单,认为两周以后大家身体适应了原有的训练单,那么就应该有新的改变。因训练单确实卡着极限,也给了大家足够的肌肉恢复时间,每个人都觉得自己的体能,力量,这类基础数值有不少长进,狄堂甚至觉得自己长高了。

每周都有两次专门的练习赛时间,其中一次是网球部内部的轮换练习赛,另一次则是教练亲自下场会和不同的人打指导赛。和职业选手的指导赛是千载难逢的机会,教练甚至会压制自己的实力,在面对不同对手时使用不同的打法。

事实上,让学生们对老师认可并不是很容易的事。但网球部的成员们,特别是正选们,很难不被仁王感动。

这种用心程度就像是奇迹一样。

但更让狄堂觉得像奇迹一样的,还是幸村的进步速度。大家轮到打指导赛的频率都是一样的不是吗?教练确实很看好幸村,但也不会明着做什么“区别对待”。正选们的待遇都差不多,非正选也会得到教练的关注。

可幸村每次和教练打过比赛后的第一天,就像是汲取了什么营养素一样。包括上次在冰帝的练习赛,幸村没有上场比赛,只是坐在了教练椅上看完那场比赛,但那场比赛中教练运用的一些精神力技巧,也被幸村掌握了。

这就是天赋吗?

狄堂这么想着,看着球场中的比赛。

幸村的对手是从四天宝寺转学来的,曾经属于四天宝寺的“天才”。而从比赛本身来看,这位“天才”实力确实很强,一些打法如神来一笔,狄堂完全想不到可以这么做。

如果我上场比赛,或许会陷入苦战吧……那样一来,会被毛利小看吗?认为立海大的三年生也不过是这种实力。

可是现在,毛利却被幸村狠狠压制住,被幸村带着走。

被球引导着上网,想要回归底线才发现是幸村故意让他回去的,下一球是短截击,擦着球网落地的网球没有得到任何阻碍,仿佛在嘲笑毛利刚才的决定。

当毛利“被”选择时,他基本功不太牢固的缺点就暴露了出来。临时改变动作时,发力的位置会出现问题,挥拍的姿势也会变形。他身体足够柔软,能做到以匪夷所思的动作去接球,但幸村进一步逼迫他回球的空间,几次以后也会捉襟见肘。

毛利大概也是第一次遇到这种事——被一个比自己年龄还小的人逼到这种地步。

没有选择,炫技更是想都别想了,很多时候都是凭借本能在挥拍的。他的天赋依然能让他灵机一动想到回球的办法,他的身体也能让他用一些看上去很痛的姿势去接球,可打出来的姿势不对,发力方式不对,球的威力也就不会有想象的强了。这种出其不意甚至没有让对手动容,这位一年生速度比他想象得要快,技巧也很扎实,不管是怎样刁钻的角度,都能回击。()

毛利在比赛的开始时,还想着到底为什么立海大能有一年生部长,自己一年级时为什么当不了部长。

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但等到比赛中途,他已经“被迫”清空了思绪。

但是没有用,仿佛有一股看不见的力量在阻碍他思考,阻碍他回球。可怎么可能呢?一定是自己完全丧失了比赛主动权才会这么觉得。比赛的节奏不快也不慢,可并不是自己适应的节奏,不管怎么打都让人觉得别扭……所以才很难得分吧?

实际上,这是幸村开发出来的精神力的新用法。

他发觉了仁王的精神力平时是看不见的,当仁王做示范时才会特意“展示”精神力。但看不见时精神力就收回了吗?显然不是。

和越知比赛时,仁王甚至能将越知的精神力搓圆揉扁。

他自己的精神力强度还不够高,也不够多,如果贸然展示出来,会引起同样能运用精神力的人的警惕,也会让还不会用精神力的对手察觉不对。那么,尝试让精神力“隐身”,以一种更隐晦的方式去运用精神力。

如果精神力像雾,那么对手的视觉是否会受到影响呢?

如果加上一层透明度,那么对手对球的距离和速度的判断,就会有偏差吧?

幸村原本准备在今天和狄堂前辈的练习赛中测试一下的。现在换了对手,测试的工作也没有被放下。

结果证明他的设想是正确的,他确实可以这么使用精神力。并且对手似乎对精神力不太了解,还没有狄堂那么敏锐(狄堂前辈大概是在教练的教导下被迫敏锐的),本能察觉不对了却不知道为什么不对。

幸村牢记着仁王“尽量6-0结束比赛”的说法,但毛利也确实不是被打击以后就会完全失去意志的对手。一年生的身份多少激起了毛利的不服输,毛利努力反击,也确实给幸村带来了一定麻烦。

然而进步了很多的幸村展现出了无与伦比的霸气。