那声乐教师刘晚华女士年过四旬，对于谢方思没能教授声乐，总是引以为憾，看她小心翼翼又姿势熟练地给钢琴调弦，先忍不住地夸道：“要说给钢琴调弦，还是要找你。说起来，你们家里那架钢琴，算得上南川镇上第一架钢琴了，谢老太太当年教声乐课，在课上弹琴那会儿，我还是刚从师范毕业什么都不懂的小姑娘哩。”

越看她越喜欢，终于又绕回了老问题：“方思，什么时候到我这儿点卯呀？”

谢方思笑眯眯地道：“您一句话，我不就赶来了么？”

刘女士“嗐”了一声，道：“我不是这个意思，是问你什么时候来我们学堂教声乐。之前你来带那帮小孩子练过几次声，他们很喜欢你哩，老是问我，小谢先生今天怎么不来？小谢先生什么时候来？嗳，趁着你们的英文课还没有开办，来我这里代教半个学期的课也好呀。”

谢方思含着微笑，一面扭着琴弦的松紧一面按键听音，一个一个按完了，怪道：“音很准呀，我都没有怎样动，怎么急着要调音呢？”

刘女士叹道：“我们这是以防万一，没有法子哩。你不知道么？镇上新来的督查今天要来小学旁听。人家是见过大世面的人，设若来听声乐课，给他听到钢琴声都是跑调的，那多跌相。”

谢方思听她说李言要来，动作一滞，又忍不住暗想，他这个人不爱娱乐，说不准真听不出哪个音准哪个音不准哩。兀自一笑，拿出手帕擦着手道：“我修好了，您上课吧。”

正是这时，远远传来小学堂郑校长殷勤客气的声音：“李先生，声乐课马上就要开始了，留下旁听吗？”紧跟着一阵脚步声响起，往声乐教室外一看，校长已带着李言并另两位资深教师走到教室门口了。

☆、第 35 章

谢方思见他们人来了, 很应当是自己退场的时候，便往教室门口走去，预备离开。

她与郑校长打了一个照面, 还没来得及说话，只听郑校长又惊又喜地对她道：“小谢也在呢, 真是赶巧了，就留下一道听课吧。”他自然不知道谢方思与李言之间的前情, 只当他们是互不相识的, 扭头对李言介绍道, “小谢是南川中学的国文先生，但我们小学堂，是极力想把她请来教授声乐课哩。哈哈, 人还没有请到，不过常常帮我们这架钢琴调调音，人是十分热心的。”

谢方思徒然被一位长辈式的人物，在李言面前说了一连串好话，没由来觉得一阵脸热, 甚至不敢去窥看李言的神态。

她游移不定, 不知道要不要留下来，只是来不及等她回绝, 上课的铃声已“叮叮”地响起来, 操场上远远传来小孩子的哄闹声, 还巢的小鸟一般，一窝蜂往教学楼里跑来。不远处的走廊也响起脚步声了, 一定是上声乐课的小同学正往教室赶来。

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